Konkurs literowania dla klas pierwszych "Spelling Bee"
19 maja odbędzie się finał konkursu wiedzy o krajach anglojęzycznych oraz konkurs "Spelling Bee". Lista słówek do pobrania znajduje się tutaj.
Wyjazd na teatr angielski
22 marca odbył się się wyjazd uczestników projektu "Classics doesn't bite" oraz uczniów z grup jęykowych na spektakl w języku angielskim pt. "Dracula". Spektakl miał miejsce się w Miejskim Centrum Kultury w Chorzowie.
Link do relacji - tutaj
Warsztaty teatralne w Warszawie.
6, 7 oraz 8 maja w Szkole Amerykańskiej w Warszawie odbyły się warsztaty teatralne prowadzone przez organizację ISTA ( International School Theatre Association). Osoby prowadzące zajęcia z uczestnikami to: Pete Benson - artysta, dramaturg, reżyser teatralny, aktor i technik filmowy oraz Ian Johnston - artysta występujący w filmie, telewizji, operze, radiu i kabarecie, prowadzący warsztaty teatralne na całym świecie. Warsztaty odbyły się w języku angielskim i przeznaczone były dla uczniów gimnazjum. Z naszej szkoły w warsztatach wzięło udział 10 uczniów z klas 1 i 2.
Zajęcia trwały 2 dni w czasie których uczniowie mogli zapoznać się z różnymi technikami teatralnymi (pantonima, slowmotion, techniki walki aktorskiej) oraz trzeci dzień na ostatnie przygotowania i spektakl teatralny, który razem stworzyliśmy wraz z pomocą Iana i Petea, którzy nauczyli nas wielu rzeczy. Ogólnie było super, jesteśmy bardzo zadowoleni z tego wyjazdu.
Opracowanie: Max Adamus
Dni Języka Angielskiego, jak co roku, rozpoczęły się eliminacjami konkursu wiedzy o Wielkiej Brytanii dla
ielskiego, jak co roku, rozpoczęły się eliminacjami konkursu wiedzy o Wielkiej Brytanii dla wszystkich uczniów klas pierwszychprzeprowadzonymi 14.04.2016 r. Po dogrywce, do ścisłego finału zakwalifikowało się dziesięcioro uczniów – po dwoje z najlepszymi wynikami z każdej pierwszej klasy:
I a: Aleksandra Ignacyk, Emilia Lang
I b: Paulina Grzesiak, Dawid Dziuba
I c: Sylwia Mika,Marek Bryniarski
I d: Julia Półtorak, Bartosz Gwóźdź
I e: Natalia Kucharczyk, Gabriel Bolech
Mieli oni ponad dwa tygodnie czasu na przygotowanie się do finałowej rozgrywki i pogłębienie wiedzy na temat historii, geografii, zabytków, kulturyi życia codziennego w Zjednoczonym Królestwie. Do konkursu indywidualnego przygotowywali się także mistrzowie ortografii angielskiej – uczestnicy zmagań w literowaniu „Spelling Bee”.
Dnia 4 maja 2016 r. na sali gimnastycznej miały miejsce finały obu konkursów będące podsumowaniem Dni Języka Angielskiego, a zgromadzona publiczność także miała okazję wykazać się znajomością faktów dotyczących Wielkiej Brytanii i otrzymać drobne upominki. Wiedzę o krajach anglojęzycznych poszerzyły wszystkim prezentacje o USA i UKprzygotowane przez uczniów klas trzecich – Patrycję Żuk i Kacpra Bednarza. Oczekiwanie na wyniki umilił występ wokalny Weroniki Faber oraz scenka kabaretowa brawurowo wykonana przez uczniów z klas II C i II D.
Zwycięzcami konkursu miedzowego zostali uczniowie z klasy I d – Julia Półtorak i Bartosz Gwóźdź, a drugie miejsce ex aequo zajęli reprezentanci klas I a –Aleksandra Ignacyki Emilia Lang oraz I b – Paulina Grzesiak i Dawid Dziuba. W konkursie literowania zwyciężył Kacper Jezierski z kl. I a, drugie miejsce zajął Jakub Bolek z kl. I d, a trzecie Joanna Dudek także z kl. Ia.
Wszystkim laureatom i uczestnikomgratulujemy wysokiego poziomu wiedzy i umiejętności!
Mamy nadzieję, ze nagrody ufundowane przez Dyrekcję ZSP w Brzeźnicy, gadżety reklamowe wydawnictwa Pearson oraz drobne upominki ofiarowane przez nauczycielkę języka angielskiego ZSP p. Katarzynę Kozłowską, zachęcą wszystkich uczestników do pogłębiania wiedzy i kształcenia umiejętności w zakresie języka angielskiego.
Wszystkie etapy konkursów wraz z dekoracjami i poczęstunkiem w postaci własnoręcznie wykonanych muf inek przygotowały grupy uczniów z klas drugich gimnazjum w ramach szkolnych projektów edukacyjnych pod kierunkiem p. Jolanty Wacław i p. Mateusza Czechowicza.
Ucz się angielskiego mimo(s)chodem!
Gimnazjaliści chcieliby przyswoić wiedzę mimochodem i teraz mogą to robić przemierzając szkolne piętra. Uczą się m.in. angielskich czasowników nieregularnych i najważniejszych dat z historii Polski i historii powszechnej. Spacery po takich schodach bedą skuteczną powtórką przed sprawdzianem. W przyklejaniu napisów na stopnie pomagali uczniowie klas pierwszych.
Konkurs "Spelling Bee"
Zapraszamy pierwszoklasistów do udziału w konkursie literowania. Chętnych prosimy o zgłaszanie soię do swoich nauczycieli języka angielskiego. Finał konkursu odbędzie się w czasie Dni Języka Angielskiego 27.04.2016 r. Lista słówek do konkursu dostępna do pobrania poniżej.
Festiwal Szekspirowski
Rok 2016 na całym świecie będzie przebiegał pod znakiem Williama Szekspira dla uczczenia 400-lecia jego śmierci. 1 kwietnia grupa uczennic z klas pierwszych i drugich z grup realizujących rozszerzony program języka angielskiego wzięła udział w Festiwalu Szekspirowskim organizowanym w Liceum Ogólnokształcącym im. M. Skłodowskiej-Curie w Skawinie. Była to okazja zarówno do poznania życia i twórczości Szekspira, jak i wykazania się własna wiedzą i inwencją twórczą w konkurencjach konkursowych. Uczennice bardzo aktywnie wykonywały zadania – odpowiadały na pytania, pisały dyktando, dopasowywały postaci do tytułów dramatów mistrza, a także wykonywały eko-rzeźby symbolizujące bohaterów szekspirowskich. Młodzież z LO przygotowała scenki i filmy będące interpretacjami dzieł Szekspira, a ich współczesne wersje wywołały aplauz wśród zgromadzonych. Obdarzone upominkami gimnazjalistki po dwóch godzinach dobrej zabawy wróciły do szkoły z myślą o udziale w kolejnych tego typu wydarzeniach promujących postać Szekspira, język angielski i kulturę brytyjską.
WRITE ON - konkurs pisania po angielsku
19 listopada 2015 r. w naszej szkole odbył się konkurs z języka angielskiego WRITE ON. Data pierwszego etapu konkursu nieprzypadkowo zbiegła się z datą Ogólnopolskiego Dnia Pisania Po Angielsku, jako że konkurs, jak jego nazwa wskazuje, polegał na wymyśleniu i napisaniu ciekawego opowiadania w języku angielskim. Uczniowie realizujący rozszerzony program z języka angielskiego w czasie dodatkowych lekcji ćwiczyli pisanie już od dwóch tygodni. Tematyką ich próbnych opowiadań były sprawy kryminalno-romansowe o skomplikowanej fabule.
Do dalszego etapu konkursu zakwalifikowano prace dwóch uczennic - Patrycji Żuk z klasy III D oraz Aleksandry Frydrych z klasy II C. Wiele opowiadań reprezentowało bardzo wysoki poziom językowy i ciekawą treść, lecz jednym z kryterium była umiejętnośc zwięzłego wypowiadania się (praca powinna zawierać 140-190 wyrazów).
Mamy nadzieję, że opowiadania naszych gimnazjalistów spodobają się komisji konkursowej, a finalistkom życzymy powodzenia!!!
Uwaga!! Nasza uczennica Patrycja Żuk wzię,la udział w II etapie konkursu, który odbył się 19 marca w Krakowie. Gratulujemy!
Warsztaty historyczno-językowe w Małopolsce
Uczniowie klas realizujący poszerzony program z języka angielskiego wzieli udział w warsztatach wraz z kolegami z partnerskiego Gimnazjum im. Orła Białego w Daszewicach. Wspólnie zwiedzali Kraków korzystając z folderów w języku angielskim przygotowanych wcześniej w ramach projektu edukacyjnego, ogladali filmy w oryginale a także zwiedzali trasę turystyczną Kopalni Soli w Wieliczce korzystając z usług przewodnika anglojęzycznego. Trzydniowe warsztaty były bardzo udane i obie grupy młodzieży już planują ponowne spotkanie, tym razem w Daszewicach koło Poznania.
Zajęcia z native-speakerem w czasie wakacji
Już po raz trzeci w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Brzeźnicy w czasie wakacji odbywają się zajęcia z języka angielskiego prowadzone przez wolontariuszkę z USA współpracującą z Polsko-Amerykańską Fundacją Wolności. Gości ona u trzech rodzin uczniów naszej szkoły i w czasie sześciu wakacyjnych tygodni uczy dzieci i młodzież języka angielskiego i przybliża im kulturę i tradycje USA.
Wolontariuszką jest Caitlin Wilkinson z Indianapolis w stanie Indiana, studentka historii. Zdjęcia z pierwszej tury zajęć można obejrzeć poniżej. Od wtorku 21.07. rozpoczyna się druga tura wakacyjnej przygody uczniów z językiem angielskim.
Describe your image here
Describe your image here
Describe your image here
Describe your image here
Gimnazjaliści realizujący projekt mieli możliwość rozwijać swoje umiejętności z języka angielskiego organizując i prowadząc lekcje w formie zabaw i gier ruchowych i językowych dla przedszkolaków z Przedszkola Samorządowego przy ZSP w Brzeźnicy oraz dla dzieci uczęszczających do świetlicy w Domu Polsko-Słowackim
w Bachorowicach. Uczniowie gimnazjum byli zarówno asystentami, jak i nauczycielami prowadzącymi zajęcia. Dzięki temu ich młodsi koledzy i koleżanki spędzili czas zarówno w pożyteczny, jak i atrakcyjny sposób.
City Game w Krakowie
Uczestnicy projektu "Culinary Travels across Brzeźnia Community" wzięli udział w grze miejskiej w Krakowie. Zadania, które mieli wykonać, były w jezyku angielskim. Uczniowie mieli za zadanie m.in. porozmawiać z obcokrajowcem odwiedzającym Kraków i zapytać go o wrażenia z pobytu w Polsce, znaleźć wskazane pomniki, popiersia, hotele i kościoły a także odnaleźć zabytkowy napis zawierający błąd ortograficzny. Uczniowie bardzo dobrze poradzili sobie z zadaniami. W galerii zdjęć można obejrzeć m.in. rezultaty poleceń:
Take a photo of:
-
you and a dragon
-
you and pigeons
-
you and a horse carriage
-
you and a bench
Napisz do nas: danedyt80@gmail.com
WARSZTATY HISTORYCZNO-JĘZYKOWE W WIELKOPOLSCE
Podbój Wielkopolski rozpoczęto 20 września (wtorek)pożywnym śniadankiem w restauracji DRUKARNIA w Poznaniu. Obłaskawieni ciepłą strawą uczniowie skierowali się w stronę poznańskiego rynku. Oprowadzani przez panią Joannę Barełkowską – nauczycielkę historii i jezyka angielskiego z Daszewic, podziwiali m. in. renesansowy ratusz, kościół farny i zamek PrzemysłaII. Znowu głodni i zmuszeni do samodzielnego przygotowania sobie strawy wzięli udział w warsztatach historyczno – kulinarnych w Muzeum Rogala Świętomarcińskiego. W samo południe podziwiali i koziołki – symbol Poznania – pojawiające się każdego dnia o tej porze w ratuszowym oknie. Interaktywne muzeum BLUBRY roztoczyło przed młodzieżą uroki nie tylko miasta, ale i gwary poznańskiej.
21 września rano rozpoczął się małopolsko-wielkopolski najazd na Biskupin, a bogate łupy kulturalne zapewnił odbywający się tam właśnie festyn archeologiczny. Po południu – Gniezno zdobyte (katedra gnieźnieńska wraz z jej słynnymi romańskimi drzwiami z brązu obrazującymi życie i śmierć św. Wojciecha). W Lednogórze gimnazjaliści z Brzeźnicy i Daszewic zwiedzali Ostrów Lednicki – wyspę z reliktami architektury kamiennej pałacowej i sakralnej z okresu panowania Mieszka I i Bolesława Chrobrego z X-XI w. Nagrodą dla zwycięskich zdobywców była obfita włoska kolacja, czyli pizza.
22 września rano w szkole w Daszewicach miały miejsce warsztaty decoupage w języku angielskim, po czym cała grupa pojechała ponownie zwiedzać Poznań. W Interaktywnym Centrum Historii Ostrowa Tumskiego (ICHOT)) uczniowie wzięli udział w warsztatach historycznych w języku angielskim, a następnie udali się w odwiedziny do pierwszych historycznych władców Polski w katedrze poznańskiej. Był to koniec łupieżczych wypadów edukacyjnych w tym dniu, bo po południu daszewiccy gospodarze częstowali swim regionalnym specjałem – pyrami z gzikiem. Kolejne „łowy” to poznański Browar i Rynek by night oraz zespół pałacowo=parkowy w Rogalinie by day. Na zakończenie – człowiek witruwiański po poznańsku.
Pełni wiedzy i wrażeń trzecioklasiści juz nie mogą się doczekać, by zdobytą wiedzę zaprezentować na lekcjach i w konkursach przedmiotowych z historii i języka angielskiego.